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最新實驗年度工作計劃

| 子東0

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下小編在這給大家整理了一些最新實驗年度工作計劃,希望對大家有幫助!

最新實驗年度工作計劃篇1

一、指導思想

緊緊圍繞教育教學改革這條主線,全面深化推進各項改革內容。同時結合學校自身發展實際,充分發揮“教學管理、課程建設、教學指導、質量監督”的職能,實現教學質量全面提升。

二、工作思路

圍繞“一個中心”:以提高教學質量為中心,繼續深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負增效”,全面提高教育教學質量。

強化“兩項工作”:一是強化教學常規管理工作;二是強化校本教研,促進教師的專業成長。

加強“三項研究”:一是課堂教學研究;二是校本課程開發與應用的研究;三是學校文化的研究。

促進“四個提高”:一是促進教學質量的提高;二是教師業務素質的提高;三是促進教研水平的提高;四是教學管理水平的提高。

三、工作要點:

1、抓好上學期的總結表彰工作

針對上學期教育教學情況,開學初,做好總結與表彰,表揚在教育教學、管理各個方面表現突出的教師和干部,優秀班級和明星學生。學校召開總結表彰會,安排先進教師和學生發言。

2、抓好教學共同體活動,夯實高效課堂

持續做好“高端對決”共同體活動后期優質資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學習優秀教學設計。充分發揮好教學能手、學科帶頭人的引領輻射作用,通過開展課堂教學研究,賽課、曬課活動,進而整體提高教師的課堂教學水平,將共同體進行到底,以實現資源共享,互相學習,共同提高。

3、落實好市“一師一優課、一課一名師”活動

積極引導全體教師轉變觀念,順應時代發展要求,在教學管理和課堂教學中自覺用、多用、愛用信息技術。學校加強組織領導,制定活動實施方案,抓好前期培訓,精心組織實施,全員參與,強化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業素養和教學能力,多講“優課”,多產“優課”。建立考評工作機制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內容,記入教師的業務檔案,作為教師績效考核、評優晉級的重要依據。

4、抓好課程建設,做好課程整合

(1)繼續打造好精品課程。進一步提升校本課程的內涵和質量,使之更富有成效性和特色性。下學期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術。

(2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結合起來,進一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網花》等校本課程;二與學校的各種主題教育結合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養成教育》等;三是與科技藝術體育活動相結合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。

(3)加強考查課程的監督管理與質量監測。

5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺

學校推薦教師學生讀書目錄,明確讀書任務,并通過辦讀書交流會、演講等活動促進讀書質量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學校及時更換書目,讓學生隨時隨地翻閱。開辦??癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學生享受閱讀學習的成就感。。

6、創新常規管理,夯實教學環節

繼續落實好干部包班捆綁責任制,并將包班工作與教導處檢查起來,做好業務檢查的量化管理。同時開展課堂論壇、說課比賽、優秀作業展評、教師典型經驗講座等活動,以活動促教師教學業務水平的提高,

7、抓好質量監控,做好階段總結

(1)嚴格質量監控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發現問題及時解決,精心組織階段性質量檢測,召開專項質量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學習表現及成績情況。

(2)幫扶薄弱學科。每學期質量檢測后,對比同一年級學科考試成績,分別與薄弱學科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質量的措施與辦法,同時通過結對幫扶安排聽評課活動和業務資料跟蹤指導。

8、抓好教師的績效考核

按照教師績效考核方案,嚴格做好績效考核工作。抓好平時教師教學常規等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據。

9、落實好市鎮兩級教研計劃

全力對接市鎮新學期教研工作計劃,全力提升教師發展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。

10、其它工作

1、做好市鎮各項活動的開展。

2、做好各種迎檢工作。

3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

最新實驗年度工作計劃篇2

一、基本情況

本校有科學老師4個,對實驗比較熟悉,對班級情況比較了解,經過半年的努力學習和實踐已具備相應的實驗教學水平。所有科學老師都很認真、負責,都能上好每一節科學課,做好每一個實驗。為了充分發揮實驗室的作用,為了適應新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業務水平,本學年制定工作計劃如下:

二、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業務能力,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

三、工作目標

為了實現實驗室實踐教學管理工作的科學化、規范化和制度化,建立良好的.教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規范;使用注重實效。

2、按照標準化實驗室的要求,著重添置配備能滿足現行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

4、學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領導經常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩定,另外要配備業務能力強、有責任心的老師當兼管員。

5、執行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質量,并撰寫論文。

四、工作要點及措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2、認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。

3、加強請示匯報,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持。

4、加強現有人員的業務學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。

5、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。

6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

7、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

8、做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。

五、進度安排

9月份:衛生打掃,整理桌上儀器。張貼本期實驗目錄,班級實驗分組名單。

10月份:做好本學期的儀器借換登記;

11月份:作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作

12月份:開展“合理使用教學儀器”的培訓;

1月份:做好年度總結工作,迎接年度檢查。

最新實驗年度工作計劃篇3

一、指導思想

政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學生日常行為規范貫徹到實際的學習生活中,養成良好的行為習慣和生活習慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學工作提供良好的環境。

二、工作目標

1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神,從師德入手,針對社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現教師這個職業的特殊性,表現附小的風范。

2、繼續完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學期將擴大示范生的范圍,上一學期的優秀學生即三好學生、優秀干部、紀律和衛生標兵為這一學期乃至今后的全?!笆痉渡?。在班級、學校起到應有的()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。

3、針對學生的實際,從學校教育這個角度出發,有針對性的宣傳和開展相應的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育,引導學生樹立良好的學習、生活習慣。

三、月工作安排

三月份

1、開學典禮(公布本學期學校工作計劃,提出新學期要求;表彰上一學年的優秀學生;)

2、檢查寒假工作、匯總、總結;

3、班會:開學第一課——“怎樣才是一個好學生”

4、召開家長會(布置新學期學習計劃)

5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交,學校根據好人好事的數量、質量情況評選出“雷鋒班”

四月份

1、愛國衛生月(學校提出衛生月口號:人人動手勞動,治理校園環境,關注個人健康,美化身心環境)

2、“環保班級”評選;(衛生保持好、打掃好、分工好,讓學生從小養成愛勞動,愛清潔的好習慣)

五月份

1、“勞動最光榮”體驗活動(培養學生從小養成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)

2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個人的身份)

六月份

1、歡慶“第二屆校園文化藝術節”

2、健康教育講座(讓家長進校園,了解怎樣從正確的角度去教育學生,引導學生)

七月份

1、做好暑假的安全教育工作

2、畢業典禮

最新實驗年度工作計劃篇4

一、指導思想:

深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、主要目標:

按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養。

三、工作措施:

1、繼續強化安全意識,確保實驗室安全

確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

3、完成儀器設備管理工作

努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,充分考慮學校和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發生。

4、重視發揮電教手段,優化組合

科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。

四、其他相關工作:

1、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

總之,為了適應新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

最新實驗年度工作計劃篇5

一、指導思想:

為了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

二、主要任務、目標:

1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。

3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優化實驗教師隊伍建設。

5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標:

3、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

4、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

5、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

6、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

7 、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

8、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

9、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

A、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;

B 、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

C、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

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